Estem emocionats d’anunciar la novena edició del nostre innovador Campus d’Estiu de Màgia i Ciència (cemc), una fusió única de màgia i ciència que promet sorprendre i inspirar!

Del dimarts 25 de juny al divendres 28 de juny, estudiants preuniversitaris de tot el territori català tenen l’oportunitat d’immergir-se en una setmana plena d’aprenentatge i descobriments. A través d’un enfocament pràctic i participatiu, els participants tindran l’oportunitat de desenvolupar les seves habilitats científiques i explorar els secrets de la màgia, tot amb la guia experta dels nostres professors júnior.

Més enllà de ser una simple immersió en el coneixement científic i l’art de la màgia, aquesta experiència és una fusió creativa que amplia els horitzons dels participants. A través de l’aplicació d’habilitats artístiques i escèniques, s’integra el desenvolupament personal dels assistents amb els coneixements adquirits durant la setmana. En el seu nucli, el campus aspira a proporcionar un enriquiment educatiu i objectiu, utilitzant tècniques innovadores com la màgia, alhora que ofereix una plataforma per a l’adquisició de coneixements en múltiples àmbits de la ciència.

El Campus està obert a estudiants de 4rt curs d’ESO i de 1r i 2n curs de Batxillerat (també CFGM/GS), encara que es podrà admetre estudiants de 3r curs d’ESO.

Aquest any, estem encantats de presentar novetats emocionants inspirades per les recomanacions dels participants en anteriors edicions. Amb una presència encara més destacada de figures científiques reconegudes, així com una atenció renovada en les habilitats de comunicació interpersonal i la connectivitat amb el públic, el CEMC 2024 promet ser una experiència única que combina el coneixement amb la màgia.

La modalitat d’inscripció per a aquesta edició continua seguint el mateix format que en les anteriors. Per a registrar-se, cal omplir el següent formulari o bé escanejant el codi QR del cartell que us augmentem a continuació:

Continguts del campus

El campus s’articularà al voltant de 7 nuclis temàtics. Hi haurà sessions teòriques a càrrec de professors i estudiants universitaris de l’Escola de Divulgadors Científics de la C4DUdG, alhora que es combinen amb sessions pràctiques.

L’objectiu del Campus és que els participants aprenguin conceptes científics, i també que desenvolupin les seves habilitats comunicatives. Per això, per la tarda es faran sessions pràctiques, en algun cas a la Biblioteca Carles Rahola de Girona.

1. Història. Els científics com a mags. La màgia cerca efectes sorprenents, desconeguts per al públic. Els avenços científics poden trobar elements desconeguts. Des de sempre, els mags se n’han aprofitat.

2. La ciència de les coses curioses. Hi ha molts de fets científics que, sense arribar a semblar màgia, criden la nostra atenció. Curiositats científiques, jocs i trencaclosques apareixeran en aquest mòdul.

3. Màgia amb pocs secrets. S’hi veurà, entre d’altres temes, reaccions que hi ha a la cuina, enganys visuals amb il.lusions òptiques, figures increïbles com flexàgons i paradoxes percerptives.

4. La ciència explica la màgia. Començarem a descriure alguns fets científics que han estat, i són, utilitzats pels il.lusionistes. Apareixeran nocions sobre òptica, magnetisme, superconductivitat i neurociència.

5. Màgia per introduir ciència. Hi ha molts de conceptes científics difícils d’entendre. A vegades es poden trobar jocs de màgia que ajuden a la seva introducció. En veurem alguns exemples (amb jocs inclosos).

6. Màgia matemàtica, física i química. Adaptarem jocs de màgia als currículums d’ESO i Batxillerat de Matemàtiques, Física i Química.

7. Màgia i comunicació. La forma de presentar els efectes màgics pot ser útil en la comunicació de la ciència i també en la comunicació interprofessional.

Agenda

O també la podeu trobar escanejant el següent codi QR.

Ubicació

El Campus tindrà la seva seu a la Càtedra de Cultura Científica i Comunicació Digital de la UdG a la Facultat de Ciències de la Universitat de Girona (c/ Maria Aurèlia Capmany i Farnés, 69, 17003 Girona), que és accessible en autobús des del centre de Girona amb la línia urbana L8 o L11 o bé amb cotxe.

Capacitat

Donades les característiques del Campus i la seva intensitat, el número màxim de participants que es podran acceptar serà de 20. Ara bé, aquest número és ampliable en funció de les circumstàncies.

Codirectors:

• Miquel Duran, professor de química física de la UdG (@miquelduran)
• Fernando Blasco, professor de matemàtica aplicada de la UPM (@fblascoxyz)

Coordinadors i coorganitzadors:

• Carles Alcaide, estudiant de química de la UdG (@carles_ab_26)
• Joan Grèbol, doctorand en química de la UdG i del DIPC (@jgrebol10)

Supervisió:

• Sílvia Simon, professora de química física de la UdG i directora de la @c4dudg (@silviasimonr)

Professors júnior:

• Arnau Güibes, estudiant del doble grau d’enginyeria i ade de la Udg (@argu301)
• Carla Casals, estudiant del grau d’enginyeria de sistemes aeroespacials de la UPC (@carlacasals07)
• Pau Corney, estudiant de màster en biotecnologia de la UAB (@pau.corney)
• Mireia Serrat, estudiant del grau de química de la UdG (@mmireia.s)
• Eloi León, estudiant del grau de química de la UdG (@eloi.catt)

Col·laboradors:

• Josep Duran, professor de química inorgànica de la UdG (@reaccionapepduran)
• Aythami Soto, químic i youtuber divulgador (@aschemist)
• Jordi Duran, mag, educador i comunicador

Enguany celebrem el VII Campus d’Estiu de Màgia i Ciència amb moltes novetats!

Els estudiants preuniversitaris d’arreu del territori podran gaudir d’una setmana plena de màgia i ciència que començarà el dilluns 26 de juny i es finalitzarà a finals de setmana, el divendres 30 de juny. En aquest campus podran desenvolupar i ampliar els seus coneixements científics i aprendre dels nostres professors júniors. No només dediquem el campus al coneixement i la màgia sinó que ampliem els nostres horitzons aplicant habilitats artístiques i escèniques al desenvolupament habitual del participant, combinant-ho amb tot els coneixements que s’aprenen al llarg de la setmana. Per ser més precisos, el que vol aquest campus és un enriquiment educatiu i objectiu fent servir innovadores tècniques, com és la màgia, a la vegada que presenta una oportunitat per adquirir coneixements en diversos àmbits de la ciència.

El Campus està obert a estudiants de 4rt curs d’ESO i de 1r i 2n curs de Batxillerat (també CFGM/GS), encara que excepcionalment es podrà admetre estudiants de 3r curs d’ESO.

Aquesta edició presentem novetats respecte els anteriors campus. De totes les valoracions que rebem dels nostres estudiants passats, intentem sempre implementar alguna cosa nova que faci evolucionar aquest campus sempre cap a millor! Ara incrementem la presència de la ciència encara més, comptant amb persones del món de la ciència. Evolucionem les relacions interpersonals i la comunicació no verbal de cares al públic relacionant-ho amb el dia a dia que pugui tenir cadascú.

Aquesta edició segueix el mateix model d’inscripció que en les edicions anteriors. Per a poder inscriure’s, cal emplenar el següent formulari o bé escanejant el codi QR del cartell promocional que us augmentem a continuació.

També us deixem un petit video promocional que hem preparat per a que pugueu veure què és el que us espera si assistiu al campus!

Continguts del campus

El campus s’articularà al voltant de 7 nuclis temàtics. Hi haurà sessions teòriques a càrrec de professors i estudiants universitaris de l’Escola de Divulgadors Científics de la C4DUdG, alhora que es combinen amb sessions pràctiques.

L’objectiu del Campus és que els participants aprenguin conceptes científics, i també que desenvolupin les seves habilitats comunicatives. Per això, per la tarda es faran sessions pràctiques, en algun cas a la Biblioteca Carles Rahola de Girona.

1. Història. Els científics com a mags. La màgia cerca efectes sorprenents, desconeguts per al públic. Els avenços científics poden trobar elements desconeguts. Des de sempre, els mags se n’han aprofitat.

2. La ciència de les coses curioses. Hi ha molts de fets científics que, sense arribar a semblar màgia, criden la nostra atenció. Curiositats científiques, jocs i trencaclosques apareixeran en aquest mòdul.

3. Màgia amb pocs secrets. S’hi veurà, entre d’altres temes, reaccions que hi ha a la cuina, enganys visuals amb il.lusions òptiques, figures increïbles com flexàgons i paradoxes percerptives.

4. La ciència explica la màgia. Començarem a descriure alguns fets científics que han estat, i són, utilitzats pels il.lusionistes. Apareixeran nocions sobre òptica, magnetisme, superconductivitat i neurociència.

5. Màgia per introduir ciència. Hi ha molts de conceptes científics difícils d’entendre. A vegades es poden trobar jocs de màgia que ajuden a la seva introducció. En veurem alguns exemples (amb jocs inclosos).

6. Màgia matemàtica, física i química. Adaptarem jocs de màgia als currículums d’ESO i Batxillerat de Matemàtiques, Física i Química.

7. Màgia i comunicació. La forma de presentar els efectes màgics pot ser útil en la comunicació de la ciència i també en la comunicació interprofessional.

Agenda prevista per a aquesta 8ª edició del 2023: https://bit.ly/CEMC23

Ubicació

El Campus tindrà la seva seu a la Càtedra de Cultura Científica i Comunicació Digital de la UdG a la Facultat de Ciències de la Universitat de Girona (c/ Maria Aurèlia Capmany i Farnés, 69, 17003 Girona), que és accessible en autobús des del centre de Girona amb la línia urbana L8 o L11 o bé amb cotxe.

Capacitat

Donades les característiques del Campus i la seva intensitat, el número màxim de participants que es podran acceptar serà de 20. Ara bé, aquest número és ampliable en funció de les circumstàncies.

Codirectors:

• Miquel Duran, professor de química física de la UdG (@miquelduran)
• Fernando Blasco, professor de matemàtica aplicada de la UPM (@fblascoxyz)

Coordinadors i coorganitzadors:

• Carles Alcaide, estudiant de química de la UdG (@carles_ab_26)
• Joan Grèbol, estudiant de química de la UdG (@jgrebol10)

Supervisió:

• Sílvia Simon, professora de química física de la UdG i directora de la @c4dudg (@silviasimonr)

Professors júnior:

• Arnau Güibes, estudiant del doble grau d’enginyeria i ade de la Udg (@argu301)
• Carla Casals, estudiant del grau d’enginyeria de sistemes aeroespacials de la UPC (@carlacasals07)
• Pau Corney, estudiant de màster de la UAB (@pau.corney)
• Mireia Serrat, estudiant del grau de química de la UdG (@mmireia.s)
• Eloi León, estudiant del grau de química de la UdG (@eloi.catt)

Col·laboradors:

• Artur Antúnez, exprofessor de l’IES Narcís Xifra de Girona i mag (@themagartur)
• Josep Duran, professor de química inorgànica de la UdG (@reaccionapepduran)
• Aythami Soto, químic i youtuber divulgador (@aschemist)
• Jordi Duran, mag, educador i comunicador

Patrocinadors:

Avui dimarts 15 de novembre tindrà lloc una nova edició del Gathering for Gardner Celebration of Mind (G4G-CoM), que tradicionalment hem anat organitzant de forma anual des de la mort del periodista, mag i divulgador científic Martin Gardner, fa alguns anys.

A partir de 2/4 de 7 de la tarda, a la Sala de Graus de la Facultat de Ciències de la UdG, hi haurà doncs una activitat oberta al públic on es combinarà ciència i màgia, dins de l’esperit de la Setmana de la Ciència.

Programa:

18:30 Introducció al G4G-CoM i a Martin Gardner

18:45 Premi Nobel de Química 2022, a càrrec del Dr. Agustí Lledó, IQCC

19:00 Premi Nobel de Física 2022, a càrrec del projecte de màgia i ciència: presentació dels llibres màgics entrellaçats

19:20 I tu, a qué jugues? Els participants podran portar els seus propis jocs sobre ciència, màgia, … Poden de ser de màgia, poden ser curiositats, pot ser qualsevol activitat científica, formativa, divulgadora, un projecte…

19.55 Cloenda

20:00 Fi de l’activitat

Animem doncs a tothom que participi en aquesta iniciativa i que ho faci de forma activa tot aportant algun joc o curiositat.

Dia: Dimarts 15 de novembre de 2022

Hora: 18:30

Lloc: Sala de graus de la Facultat de Ciències de la UdGg4g com

Web de la fundació G4G sobre el Celebration of Mind: https://www.gathering4gardner.org/celebration-of-mind/

Recursos relacionats amb el G4G-CoM: https://www.gathering4gardner.org/host-resources/

Després d’unes setmanes plenes d’aprenentatge i diversió, volem compartir amb tots vosaltres un resum de la 7a edició del Campus d’Estiu de Màgia i Ciència de la UdG, el #cemc22. Aquest any, el campus ha estat completament presencial i ha estat un èxit rotund.

Una de les novetats d’aquesta edició ha estat la seva durada, amb un programa intens i emocionant que s’ha desenvolupat de 2/4 de 10 del matí fins a les 6 de la tarda. El professorat júnior ha assumit un paper clau en la conducció del campus, amb la coordinació dels estudiants de Química, Joan Grèbol i Carles Alcaide, i l’assessorament del mag i professor de secundària, Artur Antúnez, que ha estat un col·laborador habitual del projecte de Màgia i Ciència.

Durant aquests dies, hem comptat amb l’ajuda i l’expertesa de diferents professionals, com la científica i directora de la C4DUdG, Sílvia Simon, el codirector i professor en línia, Fernando Blasco, i els mags de la química, Pep Duran i Aythami Soto. A més, hem tingut l’honor de comptar amb la participació de la Núria Alsina com a professora júnior que ha impartit una classe titulada “Divulgació en femení”, on ha posat de manifest la importància de la perspectiva de gènere en la ciència. Un altre punt destacat ha estat la participació del mag i comunicador Jordi Duran. Amb la seva àmplia experiència en comunicació i màgia, ha compartit els seus coneixements i ha realitzat una classe magistral on ha explicat com utilitzar la màgia com a eina de comunicació efectiva. Els participants han après tècniques i estratègies per captivar l’atenció del públic i transmetre missatges de manera impactant i memorable.

Ens cal destacar l’aportació i el treball del professorat júnior, que ha estat essencial per crear un ambient d’aprenentatge enriquidor i divertit. Volem agrair a Pau Corney, Arnau Güibes i Carla Casals per la seva dedicació i entusiasme.

A més, aquest professorat júnior ha continuat jugant un paper clau en la dinàmica del campus, oferint tallers pràctics i activitats interactives. Han guiat als joves participants amb entusiasme i dedicació, compartint els seus coneixements i fomentant la creativitat i la curiositat científica i màgica.

Cal destacar també l’atmosfera única que s’ha creat al campus, on s’han compartit rialles, il·lusions i moments d’amistat i companyia. Les pausades per a l’esmorzar i el dinar han estat ocasions per intercanviar experiències i conèixer altres amants de la màgia i la ciència. A més, les activitats de lleure organitzades durant el temps lliure han permès als participants relaxar-se, divertir-se i crear records inoblidables.

Agraïm sincerament a tots els professors, ponents i col·laboradors que han contribuït al èxit d’aquesta edició del campus. També volem agrair als participants la seva il·lusió i compromís, la seva curiositat i la seva passió per la màgia i la ciència. Sense vosaltres, aquesta experiència no hauria estat possible.

Mirem cap al futur amb entusiasme i esperem que el proper any, el #cemc23, puguem reunir-nos novament amb més ganes de descobrir, aprendre i gaudir junts.

Gràcies a tots i fins l’any vinent!

Juan Carlos Aguado

Defensor Universitario de la URJC desde hace 3 años. Ganador del 2º premio Educa-Abanca al mejor docente de Universidad 2017. Ganador del 2º premio de Divulgación científica de la URJC 2018. En 2019 finalista y ganador de un reconocimiento especial en los Premios Innovación Educativa MiríadaX. Finalista en 2019 en el Premio Estudios Financieros convocado por el Centro de Estudios Financieros, en la modalidad de Educación y Nuevas Tecnologías.

Peter Prevos

Con más de treinta años de experiencia como ingeniero hidráulico y gestor, y un doctorado en negocios, Peter ha trabajado en Europa, Africa, Asia y Australia. Aspira a convertirse en el Willy Wonka de la industria del agua desarrollando nuevas maneras de resolver problemas antiguos. En este momento Peter es el responsable de desarrollar e implementar la estrategia de ciencia de datos para una compañía de aguas en Australia. Peter también utiliza juegos de magia para inspirar a otros. https://peterprevos.com

Harapan Ong

Las habilidades técnicas del singapurense Harapan Ong han causado sensación en la red. Hace años que circulan por Internet unos videos en los que un par de manos realizan cosas extraordinarias. Su estilo es natural, sin pretensiones, suave. Pero los Ases aparecen, las cartas elegidas se trasponen y la magia parece brotar de las manos de Harapan.  De día, Harapan es profesor de física, y aplica la agudeza y precisión del rayo láser al enfocar tanto su carrera como su magia. Autor, entre otros, del libro de magia pRinCipiA. https://www.harapanmagic.com

Manuel Ojeda

Licenciado en Matemáticas y Doctor en Informática por la Universidad de Málaga, en la que soy Catedrático de Matemática Aplicada desde 2010. Mi investigación ha estado centrada en el estudio de modelos y herramientas matemáticas para manejar información imperfecta; con esta temática he sido Investigador Principal de ocho proyectos investigación financiados a través convocatorias competitivas. Por lo que se refiere a mi faceta mágica, soy presidente del Círculo de Ilusionistas Malagueños desde 2017, y miembro de la Junta Directiva de la Federación Española de Sociedades Mágicas desde 2019.

Jordi Mazon

Doctor en ciencias por la UPC, master en climatologia aplicada (UB) y licenciado en física (UB). Doy clases de fisica en el bachillerato internacional, y en el Departamento de Fisica de la UPC, donde tambien investigo en diferentes temas de la física de la atmosfera. Autor de una quincena de libros de divulgacion cientifica.

Artur Antunez

Mago aficionado, ingeniero informático, jubilado, los últimos 20 años de profesor en Girona.
Utilizo la magia en el aula para divertir, sorprender, motivar, ya sea repartiendo notas con la baraja o haciendo cosas más serias y explicar sistemas de numeración en base 2, base 3, base 10, jugar con la probabilidad, con las palabras. Subo al escenario ya sea para niños, jóvenes o ancianos, hago algún taller de iniciación, colaboro con la UDG en el campus de màgia i ciència. El azar me ha llevado a actuar en TV local, en el extranjero. Socio del Círculo de la SEI de Girona, Acadèmia màgica de Girona. magartur.blogspot.com

Sergio Lozano García (Torpedete)

Maestro de la especialidad de educación músical, Ingeniero técnico de informática de sistemas en la UPM, actor, mago y padre. En la actualidad comparte ser profesor de FPB de Informática en CEM Hipatia Fuhem, profesor colaborador con el PEAC y sus actuaciones de magia y teatro con el desempeño de su mayor proeza ser padre. Ya hace más de 25 años que se encuentra inmerso en la labor docente y más de diez que lo une a la magia y el teatro para poder comunicar, enganchar y formar a los distintos alumnos que tienen que aguantarle. Miembro activo de la asociación de magia AMAPE, ubicada en Leganés y perteneciente a la junta directiva desde hace unos años, ha participado en numerosas galas de magia, como presentador o colaborador, además de haber formado a compañeros de profesión docente en el mundo de la magia con sus talleres. Especializado en magia infantil y magia teatralizada, lleva varios años trabajando este arte con los adolescentes y adultos de una manera constante. https://www.facebook.com/torpedeteanimaciones https://vimeo.com/154025122

Rafael García Murillo – El Profesor Ráferty

Soy Mago profesional de Guadalajara que llevo trabajando en la magia desde hace más de 12 años. Aunque realizo todo tipo de espectáculos, principalmente me considero mago infantil y familiar. Presentador de varias galas de magia, y mago solidario de la Fundación Abracadabra, llevando mi magia también a los más vulnerables, en hospitales, residencias, centros ocupacionales, etc. Durante este tiempo he realizado infinidad de talleres de magia, tanto sueltos, como familiares y también como actividad extraescolar, ademas, realizo conferencias sobre este tema en congresos de magia y asociaciones mágicas. También tengo escrito y editado un libro sobre talleres de magia. Tengo varios espectáculos educativos en los cuales, los niños y las niñas aprenden un montón de conceptos a través de la magia. También tengo varios espectáculos de cuentos con magia, en los cuales, a parte de fomentar la lectura, los niños y las niñas se divierten escuchando y viendo cuentos de una forma divertida y muy mágica. Pertenezco a las siguientes sociedades Mágicas: F.I.S.M: Federación Internacional de Sociedades Mágicas. C.I.P: Club de Ilusionistas Profesionales. C.I.M.A: Circulo de Ilusionistas y Magos Alcarreños. Fundacion Abracadabra de Magos Solidarios. https://www.magoraferty.com/ Instagram: @profesorraferty Facebook: https://www.facebook.com/rgmurillo Youtube: https://youtube.com/channel/UCvc3PlxPWlV9EI1lfodF6TA

Carmen de Paz

Aurelio Sánchez

Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales. Mi actividad profesional está vinculada a la educación desde hace más de 20 años y soy miembro de la Sociedad Española de Ilusionismo y de la la Red de Divulgación Matemática DiMa. Imparto diversos talleres y conferencias relacionados con la magia y las matemáticas dirigidos a familias y estudiantes de todos los niveles educativos y también colaboro en proyectos y actividades de innovación educativa y de formación del profesorado a través de instituciones como CTIF y UPM. www.ilusionesmatematicas.com

Silvia Simon

Como investigadora del Institut de Química Computacional i Catàlisi (@Iqccudg) y profesora del Departament de Química de la Universitat de Girona (@QuimicaUdG) siempre he pensado que la investigación se debe comunicar y divulgar, de aquí nace la Càtedra de Cultura Científica i Comunicació Digital (@C4DUdG) ya hace más de una década. A parte de las investigaciones en el campo de la Química Computacional, en los últimos años he coordinado la European Researchers’ Night a nivel estatal, y actualmente en Catalunya (#NitRecerCat). Otro de mis principales proyectos es la comunicación de conceptos complejos (cuántica, entropía, aromaticidad, …) de una forma sencilla y atractiva utilizando diferentes métodos (magia, analogías, cuentos, redes sociales, etc.). Actualmente el conociemiento abierto, conjuntamente con la necesidad de visibilizar el talento femenino en la ciencia hace que surja el presente proyecto #WikiSciW. Cabe destacar que en la actualidad soy la Delegada del Rector para la Promoción y Divulgación en la Universitat de Girona

Andrés Carmona

Andrés Carmona Campo. Licenciado en Filosofía y en Antropología Social y Cultural. Profesor de Filosofía en el IES Hermógenes Rodríguez de Herencia, Ciudad Real. Colaborador en el libro colectivo “Elogio del cientificismo” (Laetoli, 2017), homenaje a Mario Bunge, “Profesor de Secundaria” (2015), y “Filosofía y heavy metal” (Laetoli, 2021). Escribe en la revista “El Escéptico”, órgano de la Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico, de la que es miembro, en los “Cuadernos de Formación” I y II de la asociación Europa Laica y en el blog Filosofía en la Red. @acarmonacampo.

Joan Grebol

Jean-Michel Courty

Jean-Michel Courty es un antiguo alumno de la École Normale Supérieure (clase de 1985). Docente-investigador, es profesor de física en la Universidad de la Sorbona y, desde 1990, investigador del laboratorio Kastler-Brossel (LKB) en el equipo Fluctuations quantiques et relativité (FQR). Desde enero de 2001 es coautor, con Édouard Kierlik, de la columna “Ideas de física” de la revista Pour la science. Es autor del canal de Youtube Merci la physique. En 2008, fue co-ganador, con Édouard Kierlik, del Premio Jean-Perrin de la Sociedad Francesa de Física. Desde 2014 preside el jurado que otorga este mismo premio. En 2016 fue nombrado Caballero de la Orden Nacional del Mérito. En 2021, es uno de los primeros ganadores de la medalla de mediación científica del CNRS. https://www.youtube.com/channel/UCopqcajNZl96Oy3oeRQIk3g

Carles Alcaide

Nuria Alsina

Núria Alsina es investigadora en formación del IQCC UdG y divulgadora científica en la C4D UdG. Actualmente está implicada en distintos proyectos de comunicación científica, entre ellos magia y ciencia, comunicación de conceptos complejos, o la Researchers’ Night. Forma parte del equipo que colabora en el impulso a la Ruta Matemágica por Santa Cristina d’Aro.

Natalia de Lucas

El proyecto “Educación para el pensamiento crítico.Ilusionismo como herramienta del escepticismo” ha sido uno de los proyectos presentados por la Universidad Politécnica de Madrid que han obtenido financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) en la convocatoria 2020, cuya resolución definitiva se ha publicado recientemente.

Este proyecto se enmarca en la línea de “Fomento del pensamiento crítico”. Su objetivo principal es dotar a la ciudadanía de herramientas que ayuden a distinguir la falsedad de la veracidad de algunos mensajes científicos difundidos por los medios de comunicación o a través de las redes sociales, herramientas que permitan hacer frente al “pensamiento mágico”.

Se pretende lograr este objetivo mediante la creación de un grupo de trabajo interdisciplinar, y de diferentes ámbitos geográficos, que trabajará sobre la interacción entre magia, ciencia y sociedad. Para ello se explicará la histórica relación entre un arte como es la magia, entendida como ilusionismo, y la ciencia, destacando cómo este arte siempre ha utilizado elementos en la vanguardia de la tecnología. Para ello el proyecto comprende cinco acciones: la realización del III Encuentro de Magia, Ciencia y Educación (ECME22), un espectáculo de magia científica y educativa, un curso de formación de profesorado relacionado con la educación con evidencias, la acción “pregunta a una experta” que pondrá de manifiesto el papel de las mujeres en la ciencia y culminará con un recopilatorio de contenidos que podrá dar lugar, en el futuro, a una exposición sobre la relación entre la magia y la ciencia. El proyecto ha previsto, además, la colaboración de personalidades como el dramaturgo, matemático y filósofo Juan Mayorga y el ilusionista Jorge Blass.

El citado congreso, el III Encuentro de Magia, Ciencia y Educación (ECME22), tendrá lugar en Guadalajara en febrero de 2022. En él se prestará una especial atención a la figura de James Randi, fallecido en 2020, quien fue uno de los miembros destacados del Comité para la Investigación Escéptica junto a Paul Kurtz, Martin Gardner, Isaac Asimov, Francis Crick y Carl Sagan.

Divendres 24 de setembre tindrà lloc a Catalunya la Nit de la Recerca, i a Girona en particular hi haurà la tradicional activitat al pati de la Casa de Cultura.

A partir de les 5 de la tarda, i al llarg de 3 hores, hi haurà diversos tallers i també hi haurà una actuació d’en Dani Jiménez amb el seu espectacular show de ciència divertida.

El nostre equip de Màgia i Ciència organitzarà un dels tallers d’aquest esdeveniment, i també s’encarregarà d’animar-lo. A més, col·labora en la pròpia organització de tot plegat, especialment en la comunicació i promoció a les xarxes socials, en el marc de l’Escola de Divulgació de la Càtedra de Cultura Científica i Comuniació Digital de la Universitat de Girona.

En Joan Grèbol i en Carles Alcaide s’encarregaran de coordinar la comunicació social de la nit de la recerca i de l’elaboració de materials promocionals.

Però la participació del nostre projecte no s’acabarà aquí: dimarts 21 hi haurà una taula rodona en línia amb totes les persones que participin als tallers de divendres, dimecres 22 en Joan i en Carles conversaran en directa i mostraran exemples de com muntar un pla de comunicació d’un esdeveniment com aquest, i com elaborar els materials adients. En tercer lloc, dijous 23 hi haurà una sessió de nanoECME, una píndola de màgia i ciència a càrrec de l’equip de joves divulgadors i mags-científics.

La Nit de la Recerca a Girona té una ampla varietat d’activitats, però com es pot veure, aquest projecte procura continuar molt actiu i contribuir a l’èxit de la Nit.

Us esperem a totes aquestes activitats, que anirem difonent al llarg de tota la setmana!

During this weekend the Wikipedian/Wikimedian community is gathering for its annual event: Wikimania. This is the first time the meeting is fully online.

In response to a call for contributions, we sent a proposal to adapt our magic games and tricks to Wikipedia, Wididata, Wikicommons… It was accepted and assigned to the “On Demand” sections, i.e., as a prerecorded video (anyway, some normal presentations are prerecorded too). We have written the corresponding wiki page: https://wikimania.wikimedia.org/wiki/2021:Submissions/Magic_as_an_educational_and_promotional_tool_of_Wikimedia_projects

Title: Magic as an educational and promotional tool of Wikimedia projects

Abstract:

One of the main problems facing by Wikimedia projects is the need of new, young editors – and indeed women, while keeping them active and community-involved. We have come up with a series of magic games involving Open Knowledge tools in general, and Wikipedia, Wikidata, Commons and other Wikimedia projects in particular. Those games are quite attractive for the general public, and may allow to gain a better insight into the usefulness of becoming an editor in Wikipedia (slightly complex issue) or in Wikidata (much simpler). Q-number play, image games and wordplay examples will be provided, along with an assessment of their likely interest. Fun and mystery are guaranteed, and participants will be able to interact with presenters.

During the recorded video, we perform two classical games adapted to Wikipedia and Wikidata. We think that they may plesae the Wikimedian community!

The purpose of this contribution is indeed to promote Open Knowledge in general, and the Wikimedia projectes in particular. Furthermore, the ultimate goal is to attract young editors and women to Wikipedia editing and Wikidata growth. We think that adding a touch of magic (and humor!) may bring some benefits.

Here is the video we recorded:

Thanks to the Wikimania organization for acepting our proposal!

Abans d’ahir es va acabar la sisena edició del Campus d’Estiu de Màgia i Ciència de la UdG, el #cemc21, que després d’una edició fonamentalment en línia el 2020, aquest any ha tornat a ser presencial encara que amb una limitació d’assistents al 50%.

Aquest any el format del Campus ha variat lleugerament, donat que ha escurçar una mica la seva durada: de 2/4 de 10 a 5 de la tarda, i amb una conducció molt ampla per part del professorat júnior coordinat per en Joan Grèbol, estudiant de Química, ajudat per l’Artur Antúnez, professor de secundària i mag, que ha format part de forma regular de les edicions anteriors i col·labora amb el el projecte de Màgia i Ciència.

També hi han ajudat la Sílvia Simon, com a científica i directora de la C4DUdG (entitat organitzadora), en Fernando Blasco (codirector i professor en línia), en Pep Duran i l’Aythami Soto (màgia química) i en José Ilic, que s’estrenava des de Xile amb una sessió en línia de màgia física.

Donades les circumstàncies relacionades amb la pandèmia de Covid-19, el Campus ha establert les mesures de seguretat que la Universitat de Girona ha especificat per als seus campus generals (PreBAT i Jove Campus de Recerca). Igual que en les altres edicions presencials, els joves participants han gaudit d’incripció de franc, i d’esmorzar, dinar i berenar també de franc.

Moltes gràcies no tan sols a les persones esmentades abans, sinó a la resta de professorat júnior: Carles Alcaide, Pau Corneu, Arnau Guïbes i Judit Ferrer.

Esperem que el 2022 el Campus pugui tornar a ser presencial i sense restriccions de participació!