Participació al congrés CIDUI 2018 #cidui2018: taller i comunicació oral

El Congrés CIDUI en la seva edició 2018 ha tingut lloc a Girona, del 4 al 6 de juliol, al Palau de Congressos. El nostre projecte hi ha estat representat de dues formes: en primer lloc, amb una comunicació oral; en segon lloc, amb un taller de matemàgia de la ciència, que s’ha fet dues vegades.

La comunicació oral, titulada Science-based Magic to improve Science Higher Education and to enhance learning, ha estat presentada per en Fernando Blasco, amb coautors Miquel Duran, Sílvia Simon i Pep Duran. Resum:

In the last years, our group has been involved with the use of Magic in University teaching and Public Undersanding of Science, paying special attention to key areas of Chemistry. This communication will address elements of magic in higher education learning experience, and provide some examples the team has gathered during the last years, Furthermore, we will tackle the impact of Magic in professional development.

Presentació PPT d’acompanyament de la xerrada (sistema PechaKucha): TBD

El taller “Mysteries of mathemagic in science” (dimecres a la tarda i dijous al matí) ha constat de dues hores de diversos jocs escollits i de formes senzilles de comunicar conceptes científics complexos. Ha estat impartit per en Fernando Blasco i per en Miquel Duran. Resum:

Do you want to take part in experiments that relate magic with mathematics? Have you ever wondered whether there is a connection between card games and computer memories? Did you know that mathematic principles are the basis for spectacular mental magic effects? Want to know ways to calculate and memorise quickly? In this workshop-show you’ll be able to enjoy all that and also some humour and an entertaining time. You’ll be able to solve puzzles, take home a gift and (why not?) learn a few secrets.

Aquest projecte ha col·laborat també amb una altra comunicació oral: El Viquiespai: educació i ciència obertes. Resum:

Es parla molt de Ciència Oberta, Accés Obert, Publicació en Obert, Viquipèdia… La Ciència Oberta pot ser caracteritzada de diferents formes.  Aquest article fa una petita reflexió sobre aquest tema, i pretén donar pistes de la importància de la ciència i de l’educació obertes, i de com persuadir i seduir els docents unviersitaris a considerar la Viquipèdia com a espai innovador i clau: de fet, es pot parlar del viquiespai.

Presentació que va acompanyar la xerrada, feta per en Miquel Duran:

 

Advertisements

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s